漳州感觉统合训练机构儿童感统失调的表现改善好动

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漳州感觉统合训练机构儿童感统失调的表现改善好动

感统全称感觉统合，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。
“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。
感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。
多特儿童专注力针对4-12岁儿童，通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练（NCRC）、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等课程，运用高度匹配的定制训练课程，全程训练动态调整，促进儿童身、心、脑全面协调发育。
现代化都市家庭中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。
感觉统合失调，是一种神经系统的障碍问题，是指外部进入大脑的各种感觉刺激信息（视觉、听觉、嗅 觉、触觉等）不能在神经系统内形成有效的组合，使机体不能和谐的运作而产生的一种缺陷，这一缺陷会造成知觉机能和注意力的障碍，所以一般情况下，感统失调的孩子会或多或少上课注意力不集中。
感觉统合失调的表现：
1.本体感觉失调
表现多为喜欢他人用力推、挤、压。手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作。动作模仿不到位，常望着手脚不知所措。对蹦跳的要求高，喜欢摔跌自己的身体，喜踮脚走。
2.前庭感觉失调
表现多为喜欢自转，而且转很久不觉头晕。经常喜欢爬高，边走边跳。平衡差，走路东倒西歪，经常碰撞东西。
3.视觉系统失调
即使常看到的东西都会让他害怕；喜欢看手发呆；对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执；喜欢将物品排队；喜欢斜眼看东西；喜欢躲在较阴暗的角落。
4.听觉系统失调
常会掩耳朵或按压耳朵；对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌，甚至喜欢；
有时对很小的声音感兴趣；喜欢无端尖叫或自言自语。
5.触觉系统失调
表现为害怕陌生的环境，过分依恋父母、容易产生分离焦虑，过分紧张。偏食，暴饮暴食，逃避咀嚼。喜欢吮吸手指，咬指甲等。对某种感觉特喜欢；如：玩沙，刮东西。
感统失调不需要治疗，只要经过系统训练就可以得到很好的改善，也可以上漳州多特儿童专注力系统训练培训学校辅助改善感觉统合，配合注意力训练，还可以激发孩子的大脑潜能。
还要家长和老师一块努力去改变他，让老师在课堂上多提点一下。如果家长认为成效不够，可以找的训练机构如多特儿童专注力漳州校区，对孩子做系统的训练，可以显著的提高，孩子4-12岁之间年龄，是完全可以矫正过来的，抓紧时间吧。
多特儿童专注力，是中科院心理研究所"儿童专注力项目"教育示范基地，拥有中科院心理研究所科研力量，并结合国内外的心理学、教育学、脑科学理论，建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。
一生受用、标本兼顾、以人为本，经过我们的系统训练，有效改善孩子注意力不集中、好动走神、写作业慢等问题，对学习成绩好的孩子更上一层楼。对孩子来说，专注力就是学习力，专注力就是创造力！